【知行晓庄】成长在路上 ​——2021年栖霞区新教师入职培训小记

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【知行晓庄】成长在路上 ​——2021年栖霞区新教师入职培训小记

成长在路上

——2021年栖霞区新教师入职培训小记

深入贯彻《全面深化新时代教师队伍建设改革实施意见,促进新教师提高师德素养和教育教学能力,并尽快适应教育教学工作,栖霞区教师发展中心开展了一系列新教师入职培训活动。2022528日,新教师第67次入职培训在晓庄小学开展,参加活动的有南京市长江路小学数学老师、省基本功比赛一等奖获得者王茜老师;栖霞区教师发展中心陈树强老师、陈新涛老师以及所有2021年入职的新教师们。

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活动伊始,晓庄小学张娅婕老师从学校校史文化、课程建设、劳动特色、取得成绩等方面对学校做了详细介绍。

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接着,心育教师徐瑞环给我们带来了新教师入职一年感悟分享——《听穿林打叶声,何妨吟啸且徐》。她为我们分享了自己进入晓庄小学一年以来,对于心理健康教育的思考,她以自身的实践经验告诉新教师们:要不断的学习,实践,再学习,再实践,最终促进自己学科的发展以及个人成长。

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徐老师发言之后,晓庄小学的新教师们带来了诗朗诵《绽放青春 砥砺前行》,从他们饱含激情的朗诵中能充分感受到他们对教育事业的热爱。

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接下来,南京市长江路小学数学老师、省基本功比赛一等奖获得者王茜老师进行主题为《小学新教师专业提升与职业规划报告》。王茜老师主要从目标定位和专业成长两方面进行报告。她要求新教师首先要给自己树立明确的目标,并为之不断的努力和坚持;在专业成长的过程中,王茜老师用自己的亲身经历告诉新教师们要以“学生为中心”,不断的借鉴、积累和反思,从站稳课堂开始,关注热点研究问题,跟紧学校的课堂研究等。她还强调要对自己保持信心,和学生共同成长。

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听了王茜老师的精彩报告,新教师们还积极分享了自己的教学心得,并向王茜老师提出自己教学过程中的困惑,王茜老师热情地为大家答疑解惑。

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最后,栖霞区教育发展中心的陈新涛老师为本次活动进行了总结,她提出“学习金子塔”的原理,要让学生从被动学习方式转化成主动学习方式。教师在课堂中必须得给学生留下充足的学习时间,逐步培养学生自主、合作、探究的学习方式。改变教师的教学方式,逐步培养教师的课堂组织能力、引导能力等。在课堂中,充分发挥“兵”教“兵”的学习方式,使学生既体验学习的快乐,又感受成功的喜悦。对学生而言,“学会”不如“会学”,“会学”不如“会教”。对教师而言,授人以“鱼”不如授人以“渔”, 授人以“渔” 不如授人以“欲”,激发学生的求知欲。钻研教材,把握教材,设计适合学生的教学方式,发挥学生的主体地位,让学生爱学、善学。2021年栖霞区新教师入职培训小记(晓庄小学)新闻稿 (1)_html_m2827d132.png2021年栖霞区新教师入职培训小记(晓庄小学)新闻稿 (1)_html_677d68c7.png

之后,陈新涛老师带领着新教师进行教师宣誓。

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活动最后,全体新教师还进行了“传承中华文化,弘扬书法艺术”的硬笔书法比赛。

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此次培训干货满满,提升了新教师的专业素养,并激励他们不断提高教育教学水平,同时,促进了新教师之间的相互交流和学习,相信新教师们经过此次培训在业务水平和专业技能方面将更上一个台阶!成长一直在路上!





图文:程媛媛

制作:郑楚楚

审核:颜丽 陈新涛



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