【知行晓庄】常规检查落细实 勠力同心上新阶——晓庄小学月度教学常规检查暨教研组长、备课组长会议

教学常规是学校管理的根本，为了及时发现常规问题、解决问题，切实提升课堂教学质量，教务处对各班级进行了三月份作业检查。此次作业检查主要针对纸质作业，如语数英补充习题等，从作业的布置质量、批改质量出发，严把作业品质，促进教学质量提升。

 

语文作业检查反馈（低年段）：教师作业布置合理、批改细致，批改内容以鼓励为主，打星较多，批改规范，打钩符合要求。

 

语文作业检查反馈（中高年段）：教师批改细致、总评详细，着重语法错误和错别字，让文章更有连贯性。正确的语法和生字书写是非常重要的，基本的语言技能可以帮助学生更好地表达自己。特别是三年级语文教师让学生以小组互评，激发兴趣。三年级的学生通常还不太会表达自己的想法和情感，小组互评，能够极大地发挥学生的学习主动性和写作积极性，在互评中帮助他们更好地表达自己的想法和情感。

 

数学作业检查反馈：教师作业布置合理，在批改作业时注重学生书写规范性，大部分孩子字迹工整，订正内容、过程完整并准确，教师复批及时，能够帮助学生圈画题目中的重点条件，注重订正过程。

 

英语作业检查反馈：教师作业布置合理，作业批改认真仔细，对每一道题给出了对错判断，特别是在英语作文批改方面教师都能给予中肯的评语。

 

 

科学作业检查反馈：教师按照课程进度布置作业，合理且规范，教师能够及时批改，及时讲解错题。

 

美术作业检查反馈：学生作业完成认真，老师及时批改。针对不能在美术作业本上呈现的立体作业，让学生用文字备注在作业本上且有等第。

 

检查后，教务处组织了三月教研组长、备课组长例会，会议由教务处刘珍妮副主任主持。

首先由各检查组长反馈常规检查情况。各位组长的反馈中肯有力，能发现老师们的亮点做法，也能发现细节处仍旧存在的问题，对后期的改进提出自己的建议与想法。

   

 接着，教务处周静主任就近期工作中发现的问题，以及下月的工作安排与大家进行交流。周主任首先感谢各位备课组长、教研组长的倾心付出。对于常规检查，她也表明了自己的态度：是检查，但更多的反馈，发现老师工作中的闪光点，当然也是为了促进我们教学质量的提升。由于下月进入学期中段，为了更好的让学生保持学习的热情，下月工作中计划加入一些学科类的小活动。对于活动的开展等方面，她进行了初期任务的部署。

最后，徐同涛副校长就本次会议进行总结讲话，徐校肯定了本次会议召开的必要性，他也就“组内听课”“备课组活动”“作业的布置与批改”给出了个人建议和想法，希望大家共同学习、共同进步。

 

此次教学常规活动，能够让我们认识到常规教学中的优势与不足。在今后的工作中，我们要注重细节，落实常规要求，不断创新、学习，提高作业品质，提升教学质量。

文字：余瑶瑶

图片：各检查人员

一审：周静

二审：徐同涛