【金立义名师工作室】思法 求新 探路——晓庄小学悦读工程项目组启动暨金立义名师工作室活动

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【金立义名师工作室】思法 求新 探路——晓庄小学悦读工程项目组启动暨金立义名师工作室活动

思法 求新 探路

——晓庄小学悦读工程项目组启动暨金立义名师工作室活动

最是书香能致远,读书使人明智,读书使人高尚。为深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,让全体师生徜徉于阅读的海洋里,让读书成为习惯,提高学生的综合素养。2022929日上午,晓庄小学召开了悦读工程项目组启动会议,会议主题为“思法、求新、探路”。本次参会人员有金立义校长暨工作室成员、教务处周静主任和悦读工程项目组团队的老师们。

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项目组组长赵璇老师首先给大家介绍了学校一直以来的“300+120读书工程”:包括120本课外书和300+古诗词,需要学生落实到学生日常的生活之中。从学生进入晓庄小学开始,便要接受这样的浸润,强调了“悦读”对于学生成长的重大意义。

读书节也是每年悦读过程的重要板块之一。赵老师介绍了接下来读书节活动的预想,从主题设计,到活动形式,分年级、多形式、多场地、与其它学科巧结合,从诗到书,通过多种趣味化的活动帮助学生提高阅读兴趣,从而真正做到“悦读”。项目组的老师们也集思广益,把自己的想法与大家分享。

金立义校长也给予项目组的老师们几点指导性建议:1.活动的主要目标是”读什么、怎么读“;2.对于阅读指导的评价一定要落到实处,评价方式也要多样;3.阅读教学的质量也要落到实处,在关注量的同时也要注重质。

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本次项目研讨活动营造了浓厚的阅读教学研讨氛围,对进一步推动阅读教学的研讨和实践起到了引领作用,开阔了思路,指明了方向,相信通过不断深挖、精心培植,悦读项目工程将会结出丰硕的果实。


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