浏览数量:109
2019年10月24日上午,栖霞区小学科学“任务驱动下的实验记录能力培养”主题教研活动在南京市晓庄小学成功举办。栖霞区科学教研员高伟老师,晓庄小学金立义校长及全区80多位专职老师参加了本次活动。
第一节课由晓庄小学杨悦老师展示了二年级上册《形状改变了》。在变脸游戏环节,引导学生用科学性语言进行表述,培养学生的语言表达能力。在模型实验中,学生利用多种记录方式来记录实验的结果。
第二节课是花港第一小学王姝方老师呈现的二年级上册《数星星》。王老师给学生们营造了美好的观星氛围,带领孩子们一起数星星。在这个过程中,学生通过数星星知道了白天看不到星星,能否看到星星与我们周围的环境是否明亮有关。
第三节课是金陵小学杨帆老师带来的二年级上册《动起来与停下来》。杨老师把球场带进了教室,在让学生训练、比赛中体验力可以改变运动的方向、快慢,也可以使物体运动和停下来。在一次次地实验中,完成学生记录能力的进阶。
活动的最后一环节老师们围绕这三节课“学生记录能力的培养”等方面提出了自己的收获和建议。并围绕如何在低年级教学中培养学生的记录能力和使用何种记录方式展开思考和讨论。
最后,区教研员高伟老师对这三节课进行了总结。本次教研活动激发了各位科学教师对学生记录能力培养的重视。相信在今后的课堂,在科学教师有效的课堂组织下,学生记录能力一定会有更好地发展。