【知行晓庄】追寻先贤足迹 传承时代精神——记晓庄小学寒假长程作业（十八）

陶行知，安徽省歙县人，伟大的人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者， 他毕生致力于教育事业，对我国教育的现代化做出了开创性的贡献。其独特的教育精神及理念至今还在深深的影响着教育界。寒假里，晓庄小学二（4）中队的少先队员们一起来到了陶行知纪念馆，追寻陶行知的足迹，传承他的时代精神。

进入纪念馆，队员们便深深沉浸于这广阔的思想天地之中。即使空间是狭小的，但是其中蕴含的精神却能够给孩子带来无穷无尽的思索。1908年，十七岁的陶行知考入了杭州广济医学堂。1915年入读美国哥伦比亚大学，师从约翰·杜威攻读教育学博士。1917年秋回国，先后任南京高等师范学校、国立东南大学教授、教务主任等职。1926年发表了《中华教育改进社改造全国乡村教育宣言》。1929年圣约翰大学授予他荣誉科学博士学位，表彰他为中国教育改造事业作出的贡献。墙上的标语以及陶行知先生的画像，彰显着先生的情怀和智慧。

随着队员们深入场馆，馆中的陈设也一一在队员们的眼前铺陈开来，陶行知这三个字对队员们来说不再仅仅是一个单薄的人名，通过雕塑、标语、生平介绍、具体的文物展示、以及工作人员的详细讲解等等，陶行知独特的教育精神以及美好品质，逐渐在队员们的心中生根发芽。队员们深刻意识到，陶行知不仅仅是一位教育学者，他更是一个时代教育精神的代名词。

参观完陶行知纪念馆，队员们深刻体悟到老校长所拥有的丰富的精神内涵，也了解到了必须要有深厚的文化底蕴，才能将先贤的时代精神，内化于心外化于行，成为新时代的接班人。

图文：二（4）中队

一审：大队部

二审：校长室