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班主任是学校管理的核心力量,是德育工作的最前沿保障。为进一步加强班主任的队伍建设,提升学校德育工作管理水平,优化班级常规管理的时效性与针对性,从而提高管理和育人的质量。5月17日上午,我校召开了“用心教育 聚力前行”五月份班主任例会。本次会议由德育处张玲玲主任主持。
会议伊始,张主任就四月份以来的班主任工作及成果作出回顾与总结,她充分肯定了全体班主任的辛勤付出。
为了加强学生行为习惯的养成,张主任对学生日常行为作出细致反馈,相信在班主任们的及时提醒与整改下,陶娃们一定能够学会约束自己,养成良好的行为习惯。
接着,张主任对五月常规工作及各项活动作详细讲解,并强调关注学生行为习惯的同时,也要重点关注学生的心理健康,建议大家多花时间走近学生、多与家长进行沟通、多利用班级小干部进行管理、多与任课教师沟通,携手培育身心健康的时代新人。
班主任作为班级教育的领导者、组织者,具有特殊的地位和独特的作用。最后,金校长作总结发言,勉励大家要做一个具有爱心、热心、耐心和责任心的班主任,多关心学生的心理健康和活动安全,在工作中积极探索,不断创新,扎实有效地开展学生德育工作。
德育有形,润物无声;用心教育,聚力前行。本次会议的召开,为今后班主任工作的开展指明了方向,相信在全体班主任的共同努力下,一定能够推动学校德育工作再上新台阶!
图文:蒋晓玲
一审:宣德处
二审:校长室