【知行晓庄】晓小种子初成长,朵朵陶花竞开放——晓庄小学举行低年级无纸化测评活动

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【知行晓庄】晓小种子初成长,朵朵陶花竞开放——晓庄小学举行低年级无纸化测评活动

【晓庄小学】晓小种子初成长,朵朵陶花竞开放

——晓庄小学举行低年级无纸化测评活动

为有效落实“双减”政策,优化学业评价,2022622日和623日两天,南京市晓庄小学以小种子成长为情境,举行“晓小种子初成长,朵朵陶花竞开放”为主题的低年级无纸化测评活动。小陶娃们在情境中、游戏中、活动中开启了有趣的实践之旅。


成长“通行证”

种子的成长离不开空气、阳光、雨露、泥土、养料,小陶娃们如果能够正确选出种子成长的必需品,就能够获得“允许通行”的印章,进入种子成长馆进行活动,收集阳光、水滴、泥土、养料等小印章啦!

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水滴馆旅行记

一年级的小陶娃们化身为小小劳动者,在识字、语用、查字典、朗读背诵和看图说话五个项目中快乐答题,收集水滴。瞧,他们一脸认真的样子,有的拿着小棍指读,又快又好;有的埋头苦干,势必查出这个汉字;有的自信满满,大声朗读背诵;有的紧锁眉头,努力思考......闯关结束后,孩子们互相分享自己收集的水滴,满满的自豪!

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二年级的小陶娃要获得水滴需要完成水滴大收集、肥料大比拼、太阳诵诵诵、种子生长记、让我来陪伴五个项目。每一个环节都被老师们精心设计为童趣的游戏,小朋友们在游戏中展现自己的语文功底,一个个都使出了浑身的本事,每个陶娃的脸上都笑吟吟!

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农具馆旅行记

瞧,小朋友们在农具馆里玩得真开心呀!

一年级的小陶娃们,通过折一折、摸一摸的方式,他们成功地帮助农民伯伯设计了形状各异的农场造型,赢得了一片叫好。有的小朋友细心观察,根据地图上的提示找到了姚爷爷浇土施肥的正确地点,可真是个小侦探呀!还有的小朋友悉心挑选商品,准确付款,真是会买小达人!

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二年级的小陶娃,他们不仅能帮姚爷爷计算出种子的数量,还会把种子按不同品质分类,真善于思考!根据时间、地点制定劳动计划也难不倒他们,就连宝贵的水源也在他们的巧妙安排下平均分配到田地里,避免浪费。

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相信经历了有趣的农具关卡后,孩子们更懂得用数学眼光观察世界,用数学思维思考世界,用数学语言表达世界!




种子馆旅行记

我们个个都是“种子选手”,小朋友们通过才艺展示表现自己音乐方面的才能,参赛者们张扬着非凡的个性,散发着自信的光芒。一阵阵纯真嘹亮的歌声,化作跳动的音符;舞蹈展示的他们像一个个小精灵一样,散发着属于他们的魅力;乐器展示更不在话下,尤克里里、古筝、萨克斯等个个演奏得非常棒。每位小朋友在种子馆里都获得了非常多的小种子,期待着他们每个人都能成为“明日之子”。

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土壤馆旅行记

科学学科的场馆被命名为土壤馆,教师将题目范围锁定在常见的动植物上,精心打造了“动物联欢会”和“植物加油站”两个闯关环节。在结合本学期所学知识的同时,根据陶娃们不同的年级学习要求特点,为一年级和二年级陶娃量身定制了不同的闯关要求。

一年级陶娃可以根据图片说出植物和动物的名称,培养陶娃日常生活的观察力,以期丰富他们的生活经验,并将学科知识与生活联系起来。

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二年级的陶娃在观察辨认动植物的基础上,还需要说出该动植物的特点,包括植物的生长需要哪些要素及动物的习性等。

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闯关成功的陶娃们都可以获得“小土堆”印章,现场的陶娃们个个都很积极,活动中又学又玩儿,意义非凡。


养料馆旅行记

走进养料馆,孩子们正拿着画笔,给大树添上漂亮的“新衣”。一年级的陶娃们在树枝上画出了不同形状的叶子,并在里面添加了点线面的装饰;二年级陶娃的想法就更加有创意了,他们有的画了生活中见过的花,有的发挥想象,设计了“梦想中的花”。

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陶娃们参与热情高涨,可谓兴趣盎然。新颖的形式、别致的内容、情境化的测评题目,让孩子们自信满满,在闯关中感受快乐。一朵朵花,一片片叶,在孩子们手中跳动。看!错落有致的枝叶,色彩丰富的花朵,被兴趣盎然的孩子们构成一幅浑然天成、妙趣横生的美丽图画。

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阳光馆旅行记

一年级体育的“阳光跳跳跳”,主要检测学生的精神面貌,完成程度,学生们个个都精神饱满,体现出了少年意气风发的一面!丰富多彩的测评项目极大地激发了学生的兴趣,而且轻松愉快的游戏使孩子的下肢力量、身体协调性、灵活应变能力等得到了淋漓尽致的展现。瞧!他们玩得多开心呀!

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二年级的体育项目是“阳光采采采”。趣味十足的测试,深受学生欢迎。没有了平时技能测试的严肃与紧张气氛,取而代之的是有趣的小游戏:高举小手,准备,紧握,用力,“嗖”,小小的沙包饱含少年满满的希望,向着心中的目标飞快划出……动手、动脑、实践的游戏测试让孩子们在轻松欢乐中体会到了学习的乐趣。

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成长的收获

六个馆旅行结束,小陶娃们通过自己的努力得到了许多小印章。他们拿着自己的收获卡片前往“收获区”兑换种子和树叶、云朵、小花、蝴蝶、果实的贴画,然后回到教室把收获到的成果创作成一幅美丽的画。小种子呢?则带回家,开展晓庄小学长程作业之一的综合实践作业。

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每一个小陶娃都是一颗小种子,他们在父母、老师、社会的关心下茁壮成长,终有一天,长成一棵参天大树,开出美丽的花,结出丰硕的果。

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寓教于乐,寓学于趣。在轻松快乐的氛围中,每个孩子都乐于表现自己。快乐,不只是绽放在孩子们脸上的灿烂笑容,更指向奠定孩子终身发展的生命力。


在欢乐中测评,在活动中成长。

亲爱的小陶娃,我们明年再见!


撰稿:各学科备课组长

统稿:教务处

摄影:蒋晓玲

制作:郑楚楚

审核:姚赛巾


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