【知行晓庄】课题研究助成长 同伴互助行致远——南京市晓庄小学市、区个人课题开题报告撰写指导会

教育科研是教师专业成长的重要途径，问题即课题，教学即研究。为营造浓厚的科研兴教氛围，促进教师成长，助力基地提升软实力，南京市晓庄小学于11月1日下午举行2021年市、区个人课题开题报告撰写指导培训活动。本次邀请到张玲玲老师做《如何做好课题开题论证合撰写课题开题报告》的专题讲座。活动由徐同涛主任主持。

活动伊始，张玲玲老师首先详细解析了开题的注意事项。接下来，她以自己的课题开题报告为例，从核心概念界定、研究内容、研究目标、研究重难点、研究方法、研究进度、组织分工、预期主要成果等各个方面进行了具体而详细的建议和指导。张老师业务精湛，语言诙谐，既从理论层面解答了老师们在开题中存在的困惑，又在课题研究的实践操作方面给予了具体指导。

最后，徐同涛主任对本次活动进行总结。徐主任指出，张老师的指导对老师们的课题开题来说如一场及时雨，帮助课题组明晰了课题深耕研究的路径和措施。同时，徐主任对接下来的开题报告工作进行了布置。

 

潮平两岸阔 ，风正一帆悬。新时代赋予了我们教育工作者使命与担当，提升教科研素养，助力教师自身成长，晓庄小学全体成员将戮力同心，做到研中求实、研中求思、研中求异、研中求创，实现自我提升和教学质量的提高。

 

撰稿：李聪

图片：李聪

制作：徐洁

审核：徐同涛