【知行晓庄】学科融合巧设计 交流研讨共提升——南京市晓庄小学信息科技组内课活动

为深化课堂教学改革，进一步提升教师的教学水平，构建高效信息科技课堂，南京市晓庄小学信息科技组开展了以“聚焦核心素养，打造生活课堂”为主题的教研活动，全体科技组老师们共同参与了本次教研活动。

徐洁老师执教《编辑幻灯片》一课。徐老师深刻把握信息科技新课标，灵活运用不同方法组织课堂教学。徐老师的课堂由语文课堂的习作《我的乐园》情境导入，引导学生思考运用最近所学知识——幻灯片，图文并茂地展示作文内容。本节课采用任务驱动法，教学内容由易到难、由简到繁，学生在完成一个个小任务之后，最终达成本堂课的教学目标。本节课充分培养学生的问题解决能力，体会到了信息科技知识在生活中学以致用的快乐，增加了学生对信息学科的兴趣。

李婷婷老师执教了《画城堡》一课，李老师深入研究学情教材，对整体教研主题有了更深的理解并作创新，通过欣赏美丽的“城堡”作品导入，引导学生赏析城堡、研究绘制“城堡”，认识图形编程里的积木块含义，并学会新建积木块、调用积木块，创作创意作品。这一节课的重点在于让学生将复杂图形正确分解为简单的基本图形，形成一种知识的迁移，难点在于每个基本图形的起点位置需要老师引导学生进行分析，李老师通过生动有趣的情境导入，在轻松的教学氛围下，一步步引导大家从认识到应用积木块创新创作，获得了不错的课堂效果。

课后，两位执教老师都对自己的教学设计和上课思路进行了简要的分析，并对本课的的事进行了反思，大家各抒己见，交流心得，研讨氛围浓郁。通过此次的研讨和学习，老师们更新了教育理念，拓宽了教学视野，推动了融学课堂新样态。

图文：徐洁

一审：余瑶瑶

二审：徐同涛