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【知行晓庄】【知行学堂·陶心书社】 第201期 读书丰底蕴 清气溢师心

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【知行晓庄】生态赋能，自发生长 基于“自动课堂”的数学运算一致性建构路径研究（二） ——南京市晓庄小学数学组校本研修

【知行晓庄】陶娃探秘固体间 跨学科融劳动美——南京市晓庄小学（行知校区）科学组校本研修活动（一）

【知行晓庄】研思践悟促成长 课题结题启新程 ——市规划课题《“小先生”制下小学数学自动课堂建构的实践研究》结题论证会圆满举行