浏览数量：155
2021年11月15日下午，栖霞区小学语文三年级教研活动于晓庄小学举行。南京市小语研训员徐艳老师、栖霞区小语研训员周荣婷老师和陈瑶老师、凤凰母语指导老师应美华、南京市晓庄实验学校吴善虎校长、晓庄小学金立义校长出席了活动。
本次活动围绕“双减”的背景下三年级减负增效教学展开，开设了公开课两节、微讲座一节。
两堂课分别由晓庄小学的青年教师沈如兰和杨媚执教，两位老师分别执教统编教材三上18课《富饶的西沙群岛》第一、二课时。第一节课，沈老师的目标明确，板块清晰，抓住关键词引导学生感受西沙群岛的物产丰富，并指导学生充分朗读，读出西沙群岛的富饶。第二节课，杨老师创设游览的情境，带领学生走进文本，读好西沙群岛的风景优美，并紧扣本单元语文要素读写结合，指导学生写好围绕一个意思写好一段话。两位老师的课堂目标清晰，指导有方，结合“双减”背景，给学生充分朗读、写字、习文的实践时间。
课后，晓庄小学姚赛巾主任结合本校“双减”政策以来备课活动中做法开设了微讲座《落实“双减”，从备课变革开始》。讲座结合具体例子和老师们分享了学校的三个变革：变革一，以校本主题展示课为抓手，探索课堂新样态；变革二，以教研组微研讨为抓手，丰富备课思路；变革三：以年级组集体备课为抓手，提升备课质量。
本次活动特别邀请了南京市小语研训员徐艳老师进行专家指导。徐老师围绕“我们究竟该如何减负增效？”这个问题和老师们进行了现场互动。首先，徐老师让在座的所有听课老师写一写课后习题中的小练笔；接着，徐老师请大家展示读一读，并启发老师们思考：自己在练笔时存在哪些方面的困难？以此让老师们体验学生练笔时会遇到什么困难？从而让老师们认识到教学要遵循学生发展的规律，我们要耐心等待学生的成长，不拔高要求。最后徐老师还围绕三年级学习的现状，结合课例，给老师们明确了教学的方向：三年级，还要让孩子充分的写字，充分的朗读，课堂上给出充分的时间让孩子去识字、写字、朗读、积累。徐老师引用特级教师王栋生的话：“我在等一个好句子”做总结，表达了自己殷切的希望。
活动最后，栖霞区小语研训员周荣婷老师用“一个问题、一个金句、一个思考”表达了对徐老师发言带来的启发；陈瑶老师也鼓励老师们认真学习徐艳老师的理念，课堂上扎扎实实地读好书，写好字，让“双减”政策真正落地生根。
图文：语文组
审核：姚赛巾
苏公网安备 32011302320647号