爱清洁 讲卫生

一、教学目标

1.        知道个人卫生的基本要求，掌握保持个人卫生（手、脸）的具体方法。

2.        知道爱清洁、讲卫生是文明行为，有利于身体健康，要从小养成爱清洁、讲卫生的好习惯。

3.        认识良好的卫生习惯是爱护自己、尊重他人、热爱生活的表现，激发学生爱清洁、讲卫生的愿望。

二、教学重难点

1.通过视频、图片、实践等方式，学会正确地洗手、洗脸。

2.通过辨析讨论等形式感受爱清洁、讲卫生的良好习惯在日常生活中及与人交往中的重要作用。

三、教学环节

（一）猜一猜，引出话题

1.（出示谜面：两棵小树十个杈，不长树叶不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。）小朋友们，先给你们带来一个谜语，教师读。

2.你们知道谜底是什么吗？（相机出示图片及谜底：手）

3.那在平时生活和学习中，我们的小手能做些什么呢？指名答。（相机出示图片进行补充与总结）

4.是啊，我们的双手作用可大啦，能帮助我们做这么多事情。这么重要的小手，我们可要好好爱护啊！

5.把你们的手伸出来，同桌相互瞧一瞧，谁的小手最干净？老师也来看一看。（老师巡视，挑选两个人）

6.让我们一起来检查一下，这两个小朋友的手是不是真的洗干净了？（教师用酒精棉球擦学生手指）

7.（教师手举擦过手指的酒精棉球）你们看到了什么？谁来说说你的发现。指名答。

8.这黑色的痕迹就是小朋友手上沾的污垢，也就是我们平时所说的“脏东西”。这些污垢就是手在接触物体时沾上的。（出示图片及知识介绍）

9.如果我们用显微镜观察的话，这个酒精棉球上就会显示许许多多的细菌。（出示图片）

10.那我们该怎么办呢？（出示洗手的图片）我们应该经常洗手。（相机板书：勤洗手）

（二）做一做，实践体验

1.活动一：洗手

（1）小朋友们，你们平时是怎么洗手的呢？指名答

（2）你们洗的手是不是真的到位了呢？让我们一起来验证一下吧！（出示视频）

（3）你们看懂了吗？四人一小组相互交流，说一说在视频中，洗手有哪些步骤？（学生讨论，教师巡视指导）

（3）指答学生交流洗手步骤。（相机出示：第一步、第二步、第三步）

（4）嘴上说说不如现在就行动，我们一起来洗洗手吧。（学生跟着视频洗手）

（5）好的，相信你们已经会洗手了。那神秘礼物就要登场了，我请一个小朋友在现场洗一洗手，其他人呢，一边看，一边跟着做一做。（最后提醒学生要用流动的水来洗净洗手液。）

（6）我们再用酒精棉球检查一下。（教师用酒精棉球擦学生手）

（7）（出示洗手儿歌）我们一起读一读洗手四部曲，将洗手步骤牢记于心哦。

（8）小朋友们，每年的10月15日可都是世界洗手日。你们看，这一天啊，不仅小朋友在洗手，就连不同国家的人都在洗手呢！事实上，不仅要在这一天洗手，还要每天都洗手，更要（生：勤洗手，教师指板书）

2.活动二：洗脸

（1）既然说到了洗手，那肖老师还想采访你们，平时是怎样洗脸的？指名答。

（2）你们洗脸洗的真的全面吗？一起跟着唱一唱《洗脸歌》（出示《洗脸歌》）。（3）从这里，你知道怎么洗脸了吗？指名答。

（4）是啊，会洗脸，这也是爱清洁，讲卫生的一种体现呢！（相机板书：会洗脸）让我们一边唱《洗脸歌》，一边做做动作学着洗脸。注意哦，小手可不要接触到脸上。

（三）议一议，加深认识

1.小朋友们，除了洗手洗脸，生活中你还有哪些爱清洁、讲卫生的好习惯呢？指名答。（预设1：经常剪指甲，教师相机引导学生相互检查指甲；预设2：经常理发，教师相机检查男生的头发；预设3：常洗屁股，每天都必须洗屁股哦，我们上厕所时总是有细菌残留的，洗洗会更健康的······）

2.（相机出示卫生好习惯：早晚洗脸，早晚刷牙……）教师与学生一起齐读。

3.老师将这些良好的卫生习惯编成了一首拍手歌，请小朋友们自己小声地读一读。

让我们一起一边拍手一边唱唱这首歌。（相机出示拍手歌，学生学唱）

3.有这么多爱清洁，讲卫生的好习惯，肖老师感觉很奇怪了，为什么我们一定要讲卫生？指答（相机出示两位同学的观点）

4.是啊，爱清洁，讲卫生，不仅能预防疾病，有益健康，还是文明的行为呢！不仅如此，在我们《小学生日常行为规范》的第9条中也有明确的规定呢！（相机出示：《小学生日常行为规范》）（相机板书：健康  文明  规范）

5.我们一起将这条行为规范来读一读。（师带着生读）

（四）评一评，促进成长

1.现在啊，我们就进行“小白鸽”卫生标兵评选。请打开书本第9页，这是一棵卫生好习惯树，上面呢，已经长出了三片绿油油的好习惯叶，那我们就先请学生上台评一评，评上的小朋友啊，老师奖他一只干净聪明的小白鸽。（依次请三个学生上台检查，好的发小白鸽）

2.肖老师相信你们养成的好习惯肯定不止这些，请把你已经养成的好习惯，写在剩下的叶子上，也让它变得绿油油的。（学生填写、涂色）

3.全班交流反馈。我请同学来介绍介绍他的好习惯。指答。

4.有的小朋友的这棵卫生习惯树已经长满了碧绿的叶子，有的小朋友的可能还不是非常茂盛，希望同学们能继续加油，逐渐养成爱清洁，讲卫生的好习惯，幸福健康地成长！

四、板书设计

                                                                                                         爱清洁   讲卫生

                                                                                                           勤洗手   健康

                                                                                                          会洗脸    文明

                                                                                                                           规范

 

                                                                                                            南京市晓庄小学

                                                                                                                    肖圆圆