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为进一步夯实英语课堂教学根基,优化课堂教学结构,切实提升课堂教学的实效性,5月19日上午,我校开展本学期英语组风采展示课活动,刘楚老师与四(3)班的孩子们共同呈现一节展示课——Unit 7 Doing chores at home(Wrap-up time&Assessment time),全体英语教师参与听课、评课研讨,以研促教,共探课堂提质路径。

本次研讨课以“Be a good helper”为大任务,刘老师紧扣单元主题,精准锚定教学目标,课堂设计逻辑清晰、主线明确。教学过程中,教师扎实落实“看、图、说、听、写”多维度训练,以“My chore table”为载体搭建学习支架,为后续知识学习做好充分铺垫;同时巧妙渗透现在进行时语法知识,聚焦“正在做的事”核心句型,在语言操练中帮助学生夯实语法基础,实现语言知识的自然习得。

教学中,教师借助“Liu Tao’s chore table”引导学生梳理家务相关表达,循序渐进培养学生的语言输出能力;同时依托示范语篇,提炼清晰的写作范本,明确仿写要点,有效降低学生表达难度,助力学生规范输出。
课堂上,学生积极参与,学习兴趣浓厚,教师充分尊重学生课堂表达,给予学生充足的思考与表达空间,充分凸显学生主体地位,让学生在轻松的氛围中敢于表达、乐于表达,切实提升语言运用能力。
课后,教研组开展集中评课研讨。老师们围绕课堂主线设计、情境创设、活动落地、知识落实等方面展开深度交流,既肯定课堂中的亮点成效,也针对教学细节优化、活动深度挖掘、分层教学落实等问题提出精准改进建议。

研无止境,聚力前行。本次组内研讨课活动,为我校英语教师搭建了交流学习、互促共进的优质平台。我校英语教研组将以此次活动为契机,持续深耕课堂,聚焦教学实效,在常态化教研中打磨课堂、精进教学,推动英语教学质量稳步提升。
文字:刘 楚
图片:英语组
一审:教务处
二审:校长室