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5月21日上午,南京市晓庄小学泥塑教室里洋溢着欢声笑语,一场别开生面的“劳动之美”主题美术创作大赛正如火如荼进行。四年级(2)班与六年级(3)班的学生们分别来到胡曼老师和林雯妮老师的特色课堂,在两节主题课中汲取灵感,并将课堂所学化为手中陶泥与超轻黏土的创意表达,完成了一场从认知到实践的美育劳动教育探索。他们手持陶泥与超轻黏土,以稚嫩双手诠释劳动精神,在指尖揉捏间展现新时代少年对劳动者的礼赞。
胡老师的《小泥人》课堂以观察校园劳动场景为切入点,通过多媒体大量图片和视频展示,引导学生捕捉人物动态特征与精神风貌,并通过牙签连接和手捏成型法指导学生自主探究固定动态人物的方法,让学生充分展现出艺术感知力与创新思维。
林老师执教的《三百六十行》一课中运用多种教学手段和有趣的语言,介绍了职业的多样性。通过欣赏古代劳动人民创作的劳动者形象,体会他们的心灵手巧,并学习他们的创作方式,让学生学会了用揉、搓、压、刻等泥塑技法,以超轻黏土的方式创作出三百六十行中不同行当的劳动者形象,表达了对平凡岗位上不平凡人物的敬意。
经过激烈角逐,20件蕴含劳动智慧的作品脱颖而出。展台上赫然呈现的不只是造型各异的工艺品,更是童心世界对劳动价值的独特解读。这些沾着泥渍的小手,捏出的不仅是泥塑立体造型,更是对“劳动创造美”最生动的课堂实践,期待同学们将这份匠心带入生活,让劳动的种子在实际行动中生根发芽。
图文:美术组
一审:教务处
二审:校长室