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为了更好地促进教育教学水平,探索新的教育方式和方法。五月中由体育学科程媛媛老师带领一(1)班的孩子们开展了综合组研讨课《各种形式的跳》,综合组的老师齐聚体育馆观摩研讨。
跳跃是人体基本身体活动能力之一。在日常生活、生产劳动、体育娱乐中跳跃是最基本的动作方式之一,是低年级基本身体活动的重要教材,深受学生的喜爱。一年级跳跃教材是由一些简单的、各种不同方式的跳跃动作和游戏组成。通过学习跳跃动作和游戏,锻炼身体,初步学习一些基本的跳跃动作方法和简单技能;发展下肢力量和跳跃能力,促进身体灵敏性、协调性等身体素质的发展,为以后学习跳远、跳高打下初步基础。
程老师有序地组织学生进行热身跑和专项准备活动,将教学内容融入课堂中的每一个环节。首先组织学生练习原地的跳跃练习,再到行进间的跳跃练习,再到小组合作的连续跳跃练习,最后是向上的摸高跳跃练习。
程老师本节课采用游戏和比赛的形式让学生在玩中学,学中玩,体验跳跃的乐趣,发展学生的跳跃能力,提高学生的身体协调性,为立定跳远的学习奠定基础。同时培养了学生吃苦耐劳的精神,增强小组合作能力和集体荣誉感,培养终身运动意识。
以教问道为成长赋能,以研促教为课堂增效。此次综合组研课活动,老师们将自己对课的理解和思考抛出来,与伙伴们共研、共学、共成长,展现了体育教师们的教学智慧和素养。相信在今后的教学中,我校体育教师将深耕细研、紧跟新课改步伐,凝聚力量,提升教育教学水平,用爱与责任共绘课堂新篇章。
图文:体育组
一审:教务处
二审:校长室