一、活动主题：精磨细研凝硕果 潜心科研再起航

—南京市晓庄小学召开栖霞区第十二期个人课题结题校内论证会

活动简介：2023年10月19日，南京市晓庄小学召开了栖霞区第十二期个人课题结题论证会。出席论证的专家有南京市晓庄学院徐敬标教授、南京市晓庄小学金立义校长、颜丽副书记、教务处周静主任。

二、活动主题：凝聚智慧研目标 聚焦课堂重落实

——南京市晓庄小学英语校本研修活动（三）

活动简介：为进一步辅助年轻教师用心研读并正确领会《义务教育英语课程标准(2022年版)》精神，帮助他们牢固树立单元整体教学理念，准确把握单元内每课时教学目标，以更好地开展英语课堂教学。同时，也为帮助青年教师树立集体备课意识，培养团队合作能力，10月7日和10月8日两天，晓庄小学英语教研组长朱玲老师组织老师们以年级组为单位，分别开展了三、四年级集体备课活动，特邀方秋萍老师共同参与指导。

三、活动主题：聚焦文本核心，精简教学设计

——记南京市晓庄小学语文校本研修活动（三）

活动简介：10月10日上午第三节课，晓庄小学高年级语文组的老师们齐聚六（1）班教室，认真聆听六年级张燕老师的组内课。

四、活动主题：聚焦新课标 赋能新课堂

——记南京市晓庄小学信息科技组校本研修活动（一）

活动简介：为了全面贯彻《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》，深化课堂教学改革，进一步提升教师的教学水平，构建高效信息科技课堂，10月12日，南京市晓庄小学信息组开展了校本主题研修组活动。

五、活动主题：凝“新”聚力展风采 专家引路促成长

——栖霞区教师发展中心研训员陈新涛老师问诊我校数学新教师课堂

活动简介：为了帮助新教师尽快提升教师专业素养和教学水平，促进教师专业化发展，栖霞区教师发展中心小学数学研训员陈新涛老师于10月12日走进晓庄小学，对数学新教师的课堂进行指导。本次教研活动按照听课、评课、专家点评两个环节进行。

六、活动主题：深耕细耘 厉行致远

——记南京市晓庄小学教研组长、备课组长月度工作例会

活动简介：为进一步提升学校教育教学质量,确保本学期各项教学工作扎实有序开展，并应对即将到来的视导工作。10月13日上午,南京市晓庄小学小学组织召开了本学期第二次教研组长、备课组长工作会议。徐同涛副校长、教务处周静主任、马天羽副主任、刘爽老师及各学科教研组长和备课组长参加会议。本次会议由教务处主任周静主持。

七、活动主题：“自动课堂”下“小先生制”评价标准的思考与实践

——记南京市晓庄小学数学组校本教研主题活动（四）

活动简介：2023年10月13日上午，晓庄小学数学组齐聚一堂，围绕“自动课堂”下“小先生制”评价标准的思考与实践，以课例《倒数的认识》为载体，如期开展数学组教研活动。

八、活动主题：聚焦“陶艺”主题 研学“借鉴”提升

——晓庄小学美术组赴王成工作室学习暨校本主题研修活动

活动简介：为了更好的促进我校亲生活理念下陶艺课程的开展，进一步推进“乐淘”民俗浸润课程的品质化发展。10月16日下午，我校美术组老师前往晓庄附属小学王成老师工作室进行实地研学。

九、活动主题：聚焦单元整体设计 任务驱动学习进阶

——南京晓庄小学语文校本实践研究（四）

活动简介：10月16日、17日、18日三天，晓庄小学高语组有序地展开了三节组内教研课。围绕单元语文要素(六上第二单元：了解文章是怎样点面结合写场面的）的落实，晓庄小学六年级备课组基于对新课标的学习，开展了关于“任务群的组织与呈现”的教学实践研究。

十、活动主题：“小先生制”在小学科学教育活动中的实践研究

——记南京市晓庄小学科学组校本研修活动

活动简介：2023年10月18日，南京市晓庄小学全体科学组教师齐聚一堂，围绕“小先生制”在小学科学教育活动中的实践研究这一主题，开展校本研修活动。本次活动包含课例展示、说课评课两个环节，结合示范课例《生物的遗传》，进行“小先生制”在科学课堂上的实践与探索。

十一、活动主题：观摩交流促提升 幼小衔接同发展

——记盐城市教育局代表团莅临晓庄小学考察幼小衔接活动

活动简介：10月20日，为进一步推动两地教育事业蓬勃发展，盐城市教育局代表团考察幼小衔接活动在南京市晓庄小学如期展开。

十二、活动主题：“自动课堂”下“小先生”制评价标准的思考与实践

——记南京市晓庄小学数学组校本主题教研活动（五）

活动简介：2023年10月23日，南京市晓庄小学查健老师于六（3）班执教《分数除以整数》一课。查老师根据例题“量杯里有4/5升果汁，平均分给2个小朋友喝，每人可以喝多少升?”让学生探究分数除以整数的计算方法。通过学生自己动手分一分、画一画、图式对照，分析得到计算的方法，并在小组交流中理解计算的算理，允许并鼓动学生有不同算法，尊重他们的想法，并适时评价，在问题的解决中利用直观图帮助学生理解算理。紧接着，通过试一试“量杯里有4/5升果汁，平均分给3个小朋友喝，每人可以喝多少升?”的解决中发现只能用第二种算法，体会到第一种方法是有局限性的。最后再探讨分数除以整数的一般方法就是分数乘整数的倒数，通过巩固练习形成技能。

十三、活动主题：立足目标研复习 跟进打磨促提升

——南京市晓庄小学英语校本研修活动（四）

活动简介：10月23日上午，四年级组3位英语教师在方秋萍老师以及教研组长朱玲老师的带领下，对本次课例展示内容，即四上Unit 4 I can play basketball进行了课前的集体备课，对整个单元知识进行了梳理与研讨，对教学活动设计尤其是思维导图的设计也进行了相关研讨。

十四、活动主题：传承民族文化 以美培根铸魂

——晓庄小学美术组赴金陵中学浦口分校观摩学习

活动简介：为弘扬中国传统文化，切实做好学校美育浸润课程基地的课程创建工作，促进我校“乐陶”课程建设，10月25日晓庄小学美术组一同前往南京市金陵中学浦口分校小学部参加观摩学习活动。

十五、活动主题：以劳育心 知乐而行

——南京市晓庄小学承办栖霞区小学音乐教研活动

活动简介：为进一步贯彻落实2022版艺术课程新课标理念，促进教师课堂教学，10月26日下午，主题为“以劳育心，知乐而行”的栖霞区小学音乐教研活动在南京市晓庄小学举行。栖霞区中小学音乐研训员何伟老师，南京市晓庄小学徐同涛副校长，栖霞区全体小学音乐教师共同参加了教学研讨活动。本次活动由南京市栖霞区教师发展中心主办，南京市晓庄小学、南京市何伟名师工作室承办，旨在共同探讨音乐与劳动相融合的主题式教学。活动中的三节研讨课分别由南京市晓庄小学的陶轩老师、马天羽老师和南京市晓庄学院附属小学的章晨老师执教，活动由晓庄小学音乐组长张娅婕老师主持。

十六、活动主题：聚焦新课标 赋能新课堂

——记南京市晓庄小学信息科技组校本研修活动（二）

活动简介：为进一步落实“双减”政策和《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》，提高信息课堂教学质量，加强学科教学研究，提升信息组全体教师的教学水平，10月30日，南京市晓庄小学信息组再次开展了校本主题研修活动。

图文：各部门

一审：教师发展中心

二审：校长室