聚焦核心素养发展 践行单元整体教学——晓庄小学承办栖霞区小学数学新课标下教材培训活动(一)

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聚焦核心素养发展 践行单元整体教学——晓庄小学承办栖霞区小学数学新课标下教材培训活动(一)

大地回暖春风来,万象更新百花开。214日,南京市晓庄小学承办了栖霞区教师发展中心主办的“核心素养导向下单元整体教学实践与研究”的新课标教材培训活动。本次活动,由李桐老师主持。

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首先,南京晓庄学院附属小学杨美主任与大家交流了主题为《核心素养视域下单元备课新尝试》讲座。杨主任从新课标入手,以促进学生核心素养发展为目标,对苏教版四年级下册第二单元《认识多位数》进行了单元整体备课,为栖霞区四年级数学老师在整体单元备课时提供了新思路。

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其次,南京市晓庄小学的丁洁老师执教了《三位数乘两位数》一课。丁老师在课堂执教中,以学生为中心,鼓励学生通过自学、共学、领学等环节,不断促进学生核心素养的发展。

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再次,南京市晓庄小学刘珍妮主任以苏教版四年级下册第二单元《认识多位数》为例,分享了单元视角下的课时作业设计》经验。在经验分享中,刘老师从“教--评”一致性出发,设计出结构化的作业,关注知识的本质和产生过程,让作业设计系统化,从而让学生的思维结构化。

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最后,栖霞区教师发展中心教研员陈新涛老师,从不同的视角为栖霞区四年级数学老师做了一次教材梳理和回顾,并给大家在解读教材时作了几点提醒:1.尊重学生动手操作和实践的权力。2.用好、用活教材中的每个资源。3.一定要有单元整体意识,让知识系统化走向思维结构化。

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站在新课标的新起点,迈向新课标的新征程。栖霞区四年级数学老师们通过这次教材培训活动收获满满,感悟颇深。在今后的数学单元备课活动中,将会用更专业的思路,紧扣新课标理念,设计符合儿童数学发展的教学活动,为孩子的向上生长积蓄力量。

图片:朱琳

文字:于顺

一审:刘珍妮

二审:徐同涛


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