【生活·自能 晓庄德育】关注心理 守望成长——记晓庄小学班主任会议暨心理观察员培训会

有人说：“健康的一半是心理健康。”心理健康教育在学校教育中有着举足轻重的地位，而班主任则是教育工作的核心力量。为了进一步推动学校心理健康教育工作，充分发挥班主任的主导作用，关注学生心理健康，切实为学生的心理健康安全保驾护航。3月9日上午，在德育处余瑶瑶主任的主持下，晓庄小学召开了“关注心理 守望成长”为主题的班主任会议暨心理观察员培训会。

会议伊始，余瑶瑶主任就开学以来学生的常规习惯养成、眼保健操情况给予了高度评价，肯定了班主任们工作的细致与尽心。

随后，颜丽校长传达了南京市中小学心理健康教育专题会精神，并布置近期需要落实的十二项重点工作任务。她强调班主任们一定要认真关注、高度重视学生的心理健康问题，家校携手，严守学生身心安全健康。

接着，心育中心张玲玲主任带来了《关注心理 有效沟通——班主任与学生的沟通技巧》主题分享，分别阐述了创设良好的沟通氛围、倾听、表达、提问、提供反馈以及处理学生情绪六种技巧，相信有了这些技巧，班主任们一定能够和学生们进行良好、有效的沟通。

最后，金校长再次强调关注学生心理健康的重要性，在进行心理健康教育时，要细致排除筛选，了解学生心理状态，关注重点；多观察学生，多聊天，及时协调沟通问题；对待学生严宽并济，尽力尽力；全方面育人，促进学生健康和谐发展。

教育是人与人心灵上最微妙的互相接触。通过本次会议，使全体班主任进一步了解了关注学生心理健康的重要性，为做好学生心理健康教育工作夯实基础，共同构建和谐平安的校园，守望学生健康快乐成长。