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为丰富校园文化生活,深化“书香校园”建设,让学生在真实的场景中体验阅读分享的乐趣,11月28日中午,作为我校2025年“阅读,点亮奇妙世界”读书节核心系列活动之一的“好书奇遇记”跳蚤书市在冬日暖阳中热闹开市。活动分设中庭与操场两大主场,全校学生化身为“小摊主”与“陶宝客”,在充满创意的图书集市中,完成了一次知识与快乐的循环。
分级设场,有序而热闹
本次书市创新采用“分级场地”模式,充分考虑各学段学生的特点。一、二年级的孩子们在中庭开启了他们的“人生第一摊”。这里空间相对围合,环境温馨,小小的摊位沿着廊道依次排开,孩子们在老师和家长志愿者的陪伴下,略显羞涩却又认真地介绍着自己的绘本和童话书。稚嫩的吆喝声、交换成功后的雀跃、因“定价”而发生的可爱争执,构成了中庭里一幅幅生动纯真的画面。



与此同时,操场上则是一片更为热烈沸腾的景象。三至六年级的集市在此铺开,各班级摊位创意十足:有的挂起手绘宣传画,有的推出“买书送书签”活动,更有班级设置了“幸运抽奖区”,引得人流不断。叫卖声、欢笑声、讨价还价声此起彼伏,汇聚成一片欢乐的海洋。从经典文学到科普读物,从漫画绘本到历史故事,琳琅满目的书籍在阳光下闪耀着知识的光泽,也见证了它们在小主人手中的故事。





小市场,大课堂
“快来瞧一瞧,我这本《百科全书》知识最全面!”“同学,我用这本《夏洛的网》换你的《草房子》,可以吗?”操场上,高年级的“小掌柜”们显然更有经验。他们不仅热情推销,还灵活运用营销策略。有的组成“销售团队”,分工明确;有的则认真记录收支,俨然一副精打细算的小老板模样。一本本旧书在这里找到了新知己,一段段关于阅读的对话在此发生。这不仅仅是一次物品交换,更是一堂融汇了财商教育、沟通艺术与社会实践的综合性“大课”。





师者护航,童心飞扬
活动中,老师们悄然退至幕后,成为温暖的守护者和适时的引导者。他们鼓励孩子自主交易,只在需要时给予帮助。许多老师也漫步于各个摊位之间,饶有兴致地聆听孩子们的介绍,甚至蹲下身来参与交换,以实际行动支持学生的实践。家长志愿者的身影也成为一道亮丽风景,他们用镜头记录精彩,用行动保障安全,家校协同,共同托举起了这个充满教育意义的午后。






跳蚤书市虽已落幕,但书香仍在延续。它让静止的图书流动起来,让个人的阅读体验转化为共享的社交快乐。孩子们在“买”与“卖”“换”与“赠”之间,懂得了珍惜与分享,体验了创造与协商。这场活动,是我校读书节从“阅读输入”走向“实践输出”的关键一环,生动诠释了“知行合一”的教育追求。
以书会友,共享智慧;以市践行,收获成长。我们期待,这颗热爱阅读、乐于分享的种子,能在所有晓庄学子的心中生根发芽,让书香永远浸润童年的每一个角落。
图文:教务处
审核:校长室