【执行晓庄】传承民族文化 以美培根铸魂——晓庄小学美术组赴金陵中学浦口分校观摩学习

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【执行晓庄】传承民族文化 以美培根铸魂——晓庄小学美术组赴金陵中学浦口分校观摩学习

云天收夏色,木叶动秋吟。为弘扬中国传统文化,切实做好学校美育浸润课程基地的课程创建工作,促进我校“乐陶”课程建设,1025日晓庄小学美术组一同前往南京市金陵中学浦口分校小学部参加观摩学习活动。

本次活动由浦口区董香琴美术工作室承办。出席本次活动的领导老师有江苏省美术特级教师傅幼康、美育浸润课程基地的成员组学校老师以及栖霞区朱琍琍美术工作室的老师们。

在董老师的带领下,我校老师参观了学校的艺术中心与汇文展厅,以二十四节气为主题的艺术作品在校园中随处可见,传统文化气息浓郁,学生精美有趣的作品深深吸引住老师们的眼球,他们停下脚步,啧啧称赞,时不时还拿出手机为这些作品拍上一张美感十足的特写。

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随后,老师们聆听了田源老师作《泥陶器》民俗艺术团创建的汇报,她从系统建构、团队建设、课程实践、艺术成就四个方面阐述了金中浦口分校小学部关于民俗课程的实施与建设。聆听完汇报后,老师们翻阅了该校创建民俗艺术团的台账材料,为后期我校的创建工作做好准备。

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最后,大家聆听了江苏省美术特级教师傅幼康老师带来了《传承优秀传统文化 加快民俗课程建设》为主题的讲座。讲座中,傅老师围绕八大方面向大家讲述了中华优秀传统文化的国家政策导向、地方文化传承的路径、地方民俗课程建设的原则、课程建设的模式及特点、课程建设的实践、课程建设的课题研究、民俗文化与校本课程、学校文化与校本课程的内容。他强调在课程创建的过程中,可以与学校文化紧密结合,充分提高学校的文化内涵;还可以巧妙利用好学校所在的乡土资源,贴近时代、社会与学生的生活,将新时代与传统文化有机结合。在课程实施的过程中,聚焦美术核心素养,依托艺术实践活动,重视学生体验的过程。傅老师的讲座干货满满,让老师们更系统的学习了如何进行课程建设。

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本次活动,使美术组的老师们受益匪浅,她们将不忘初心,携手同行,努力提升自身的专业素养,刻苦钻研我校“乐陶”课程架构,在孩子们的心中播撒传统艺术文化的种子。


图文:美术组

一审:教务处

二审:校长室



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