【知行晓庄】长程作业育智慧 助推素养展风采——南京市晓庄小学综合组长程作业展示（英语篇）

为全面贯彻落实“双减”政策，更好实现减负增效，促进学生全面发展，深化开展江苏省义务教育教学与课程改革项目《长程作业：小学实践性学习新样本》研究，这个寒假，英语组将语言学习与艺术创造、家庭情感深度融合，让寒假作业告别“题海战术”，化身成为孩子们探索英语乐趣、感受家庭温暖的创意舞台。

三年级两项趣味长程作业：

字母的魔法世界：用26个英文字母为元素创作主题画作，让抽象的字母变身成房屋、动物或星空，在艺术创作中强化字母认知。

我家幸福年：绘制春节全家福并用英文撰写4-6句话介绍家庭成员，既锻炼基础写作能力，又引导孩子用英语讲述中国团圆故事。

我们希望英语学习能突破课本界限。字母画培养观察力与想象力，全家福项目则让语言回归生活本质。特别是春节主题的设置，能让孩子们在传统文化浸润中建立英语表达自信。

四年级以"温故知新+创意实践"为主线，通过四项特色任务实现知识巩固与能力拓展的有机结合。

Room Tour视频创作：用英语拍摄3分钟房间介绍视频，要求准确使用方位介词（on/in/under等）和家具词汇，可加入趣味寻宝等创意环节。

电影角色设计：选择喜爱的电影人物进行绘画创作，用5-8句英文介绍角色特征、性格及喜爱理由，作品可手绘或电子绘制。

本次作业设计兼顾知识系统性与实践趣味性，既包含教材核心内容的闭环复习，又通过项目式学习提升学生的语言应用能力。特别是视频创作任务，将生活场景与英语表达相结合，真正实现寓教于乐。

五年级的孩子们有计划地复习了五年级上册的学习内容，并选取了2-4个单元，用8K纸绘制了精美的复习思维导图。这些思维导图不仅条理清晰、色彩丰富，而且将知识点之间的关联展现得淋漓尽致，帮助同学们更好地整合与归纳所学知识，为新学期的学习打下了坚实的基础。

除夕夜，家家户户都沉浸在团圆的喜悦之中。五年级的同学们拿起手机，用镜头记录下了与家人共度除夕的美好时光。在1-3分钟的短视频中，同学们用英文简单介绍了自己与家人是如何度过这个特别的夜晚的，从丰盛的年夜饭到热闹的鞭炮声，从观看春晚到互道新年祝福，每一个细节都充满了温馨与幸福。

六年级作业则融合了传统文化与学科素养，引导学生度过一个充实而有意义的春节假期。

春节回忆手抄报——用英语讲述中国年

同学们以“My Happy Spring Festival”为主题，用一般过去时记录春节趣事。8K手抄报上，贴满了贴春联、包饺子、看烟花的照片，配以生动的英文描述：“I helped my parents clean the house before New Year’s Eve. We ate dumplings and watched the Spring Festival Gala together.” 图文并茂的形式既锻炼写作能力，又传承了文化记忆。

语法思维导图——四大时态一网打尽

针对英语时态难点，学生需绘制涵盖一般现在时、一般过去时、现在进行时、一般将来时的思维导图。例如，用“时间轴+关键词”梳理时态标志词：every day（一般现在时）、yesterday（一般过去时）、now（现在进行时）、be going to（一般将来时）。8K纸张上色彩缤纷的思维导图，让抽象语法“活”了起来。

长程作业育智慧，助力双减展风采。这个寒假，同学们用实际行动诠释了“学中玩、玩中学”的教育理念，不仅巩固了所学知识，还培养了兴趣爱好和综合素质。既复习了旧知，又将旧知迁移创新，运用到了新的情境中，达到了灵活运用语言的目标。相信在新学期里，他们将以更加饱满的热情和更加扎实的基础，迎接新的挑战和机遇。

文字：朱卓琦

图片：英语组

一审：教务处

二审：校长室