江苏省规划课题“简约语文”之“文本解读专题研讨”——金立义工作室活动侧记

2018年12月14日下午，江苏省教育科学“十三五”规划立项课题《小学“简约语文”教学创新实践研究》之“文本解读专题研究＂活动在晓院附小媒体一室顺利举行。晓院附小集团全体语文教师、广东省江门市教育考察团教师参与本次活动。活动由金立义工作室导师赵红主任主持。

千里之层，起于垒土。“说课”是教师钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平的一种好方法，更是促进教师专业化发展的有效途径。青年教师说课环节中，工作室三位青年教师姚学谦、佘余华和邹丽丽分别就《李时珍夜宿古寺》《清平乐村居》和《谈礼貌》三篇课文进行说课。三位老师从教材分析、学情分析、教学重难点、教学过程等多个方面阐述了自己的课堂设计。他们以精心准备的课堂设计、流利清晰的语言表达，富有逻辑性的生动讲解，给大家留下了极其深刻的印象。

说课结束后，工作室导师、江苏省特级教师金立义校长做了题为《几类文本解读的基本要素》的主题讲座。金校长结合丰富的课例和自身学习心得，具体详细地解读了名人故事、小说、寓言、古诗词等不同文本的基本要素，并表示对不同文本，教师要始终关注语言这一共同点，抓住语文教学的核心。金校长指出教材解读是语文教师的根，在关注怎么教的同时，更应该关注教什么。金校长讲得绘声绘色，老师们听得津津有味，认真记录着每一个精彩瞬间。

此次青年教师说课和名师引领讲座活动，让教育集团全体语文教师进一步认识到文本解读的重视性，收获颇丰。相信在今后的教学工作中，每一位教师必将扎实做好文本解读工作，让自己的语文课堂会越来越完美！