【知行晓庄】遵守规则 茁壮成长——晓庄小学新生幼小衔接之教学常规篇

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【知行晓庄】遵守规则 茁壮成长——晓庄小学新生幼小衔接之教学常规篇

遵守规则 茁壮成长

——晓庄小学新生幼小衔接之教学常规篇

金秋九月,丹桂飘香,晓庄小学又迎来了一批活泼可爱的一年级新生。在窗明几净的校园里,他们怀着紧张与憧憬的心情,开启了学习生活的新篇章。

为了有序地开展新生入学的各项工作、帮助新生尽快适应校园生活、缓解家长们的焦虑,我校安排了为期两天的幼小衔接课程,语数英体美等各科老师都走进课堂,与一年级的小陶娃们见面,问候之余,老师们也提出了各自学科的课堂常规要求。

语文组的老师特别提醒小陶娃们在执笔写字时笔杆与练习本平面呈60度夹角,食指较大拇指稍低,握笔点与笔尖距离保持3-4厘米;读书时,双手握书,使书与桌面夹角成135度;朗读时,用普通话,发音标准,吐字清晰,声音响亮。

数学组的老师小陶娃们要学会倾听,别人讲话时,要坐姿端正,专心致志地听;应学会边听边想,思考别人说话的意思,能记住别人讲话的要点;不打断同学的发言,等别人讲完,举手得到老师同意后再发表自己的观点。

英语组的王姝悦老师对小陶娃们提出了以下的要求:

1. 认真听讲,保持安静。

2. 小组讨论分工得当,井然有序。

3. 松弛有度,能放能收,游戏环节不可过于喧哗吵闹。

美术林雯妮老师对课前、课中、课后都提出了要求:上课前,提前准备好图画本、美术工具、垫板(图画本和垫板放在桌子右上角,美术工具放在桌子左上角)。上课中,上课专心听,举手再回答,画画不说话;下课后,美术工具放回指定位置,整理桌面、地面。

音乐张娅婕老师带领小陶娃们在去音乐教室上课前排队迅速、安静整齐,行走静悄悄、上楼轻轻踏;到达音乐教室后,入座快速准确、不打闹,不触碰抚摸他人乐器;离开音乐教室时,教室板凳排排好,各种垃圾要带走,回班行走有耐心,奔跑吵闹要不得。

体育王康老师强调,小陶娃们在体育课上要穿轻便的运动服、运动鞋,课前清理衣兜(不带尖、硬的东西),在操场上要专心听老师讲课和练习活动,不受操场其它活动的影响。严格按老师教授的方法练习,未经允许不随意动器材,不做与课无关的事情。

各科老师还针对一年级新生的特点,编制了许多口令,通过口令帮助小陶娃们养成良好的习惯。

经过两天的耐心训练,小陶娃们在上课坐姿、课堂礼仪、集合排队等方面都取得了很大的进步!

从无序到有序,是老师们的辛勤与付出,是孩子们的努力与成长,相信一年级的小陶娃们一定会在晓庄小学这个温暖的大家庭里茁壮成长!


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