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为深化小学数学课堂教学改革，提升教师专业素养与教学实践能力，10月11日，南京市晓庄小学教育集团开展了第十四届“红枫杯”课堂教学选拔（数学学科）活动。6位数学教师同台竞技，展现扎实的教学功底与创新的教学思路，同时特邀南京外国语学校明远小学左小平主任、南京市中央路小学杨飞主任、南京市晓庄学院附属小学邹海燕老师三位资深专家莅临指导，为活动注入专业力量。
赛课展风采，课堂显匠心
赛课过程中，6位参赛教师围绕《数量关系的分析（一）》这一主题，结合三年级学生的认知特点与数学学习规律，精心设计教学方案，创新教学方法与课堂互动形式。课堂上，教师们或通过生活化情境导入，将数学问题与学生熟悉的购物、出行等场景相结合，帮助学生快速理解 “数量关系” 的核心概念；或借助多媒体课件、实物教具，直观呈现数学逻辑，引导学生通过小组讨论、动手操作等方式主动探究解题思路；或注重使用AI技术，让每个孩子都能在课堂上获得成长与收获。
专家细指导，赋能促提升
赛课结束后，三位专家围绕 6 位教师的课堂表现展开深入点评与专业指导。南京市中央路小学杨飞主任肯定了各位教师在教学设计、课堂互动、学生引导等方面的亮点。南京外国语学校明远小学左小平主任则聚焦课堂细节，从 “教学语言的精准性”“课堂评价的多元化” 等角度给出肯定。同时针对 “数量关系分析的逻辑性呈现” 提出建议：“三年级是学生建立数学思维的关键阶段，在教学中需进一步强化‘条件与问题’的关联引导，帮助学生形成清晰的解题思路，为后续复杂数量关系学习奠定基础。南京市晓庄学院附属小学邹海燕老师强调在教学过程中应注意算式与数量关系之间的勾连，帮助学生形成完整的闭环。参赛教师纷纷表示，将认真梳理专家建议，在后续教学中不断改进教学方法，提升教学水平。
本次 “红枫杯” 数学赛课活动，不仅为晓庄小学数学教师搭建了展示自我、交流学习的平台，更通过专家的专业引领，为教师的专业成长注入新的动力。今后，学校将以此次赛课活动为契机，持续深化数学学科教学改革，常态化开展教学研讨与赛课活动，不断提升教师的教学能力与专业素养，为学生提供更优质的数学教育，助力学生在数学学习中收获成长与进步。
图片：李婕、刘珍妮
文字：刘珍妮
审核：校长室
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