劳动砺心智，实践促成长——南京市晓庄小学小农场劳动实践系列课程

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。为深化“五育并举”育人格局，落实“双减”政策，促进学生全面发展，增强学生劳动实践能力，晓庄小学五（4）班的孩子们在老师的带领下走出课堂，走进自然，开展了“种植芋头”的劳动实践活动。孩子们在劳动中感受自然的美妙、体悟劳动的快乐。

挖苗

“姚爷爷，我们先干什么啊？”孩子们追着姚爷爷不停地询问。

“先挖芋头，姚爷爷做给你们看！”劳动辅导员姚爷爷耐心地地说。

瞧，他们看得多认真、听得多仔细！姚爷爷说：“芋头最适合种植的时间在春季的3-4月份，首先我们要选择健康的种芋。”于是在农场管理员姚爷爷的带领下，一个个芋种被挖了起来，孩子们手捧一个个芋头苗就像捧珍宝，个个脸上都笑开了花。

种植

在姚爷爷的指导下，孩子们带着他们心爱的“宝贝”准备栽种。先挖坑，再放苗，最后培土。他们的手上沾满了泥土，豆大的汗珠一滴滴滚落，可即使这样也丝毫没有减少他们劳动的热情。一个个干劲十足，他们有的挖坑，有的放苗，还有的专门培土。孩子们分工明确、互相帮助。

学识

芋头种植结束，姚爷爷又带领孩子们去认识菜园里的各种瓜果蔬菜。

种植活动圆满结束，劳动的喜悦像阳光一样，劳动的种子也在孩子们的心里不断生根发芽。

图文：五（4）班

一审：德育处

二审：校长室