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转眼间,又到了一学期的期末,学校的班主任工作也接近尾声。为进一步提升班主任的管理水平,取长补短,形成经验,共促成长,1月26日下午,在德育处余瑶瑶老师的主持下,我校召开了2020—2021学年度第一学期班主任工作总结会。
会议伊始,余瑶瑶主任针对本学期德育工作进行了梳理与总结,并提出了不足之处。她强调学生常规的重要性,并注重实效德育工作的开展,坚持突出重点,积极开展多样的主题教育活动,关注学生身心共发展。
接着,各位班主任按照班级的顺序,依次介绍了自己管理班级的经验,总结了本学期班主任工作情况,并提出自己的困惑与问题。
霍姗姗老师,向我们展示了她们班独特的“心愿存折”评价机制,建立规则,用规则培养孩子良好的习惯;佘余华老师,向我们讲述了如何做好家校共育,她认为家校和谐,老师和家长要多付出、多理解、多学习;作为新手班主任的李桐老师,向我们分享了她的成长故事,发挥教育机智,使一位顽皮的学生变成了她的“小尾巴”……。
十六位班主任畅所欲言,各抒己见,从带班理念到班级文化,从班级纪律到学困生的帮扶,从班级学习到实践活动,可以看出每一位班主任在班级管理中的用心和用情。
最后,颜丽校长高度肯定了各位班主任一学期工作中的辛苦付出,并为下学期班主任重点工作提出几点建议:1.进一步做好学生行为习惯的养成教育,培养文明小学生;2.进一步做好家校共育,建立和谐的家校关系;3.对学困生要做到不抛弃不放弃,给予更多的爱心和耐心;4.积极参加德育科研,多积累,做好班主任个人发展规划。
本次会议的召开,总结了过去一学期的经验,更明确了班主任工作今后努力的方向。2021年,我们将整装出发,凝心聚力,砥砺前行!
撰稿:蒋晓玲
摄影:蒋晓玲
审稿:颜 丽