【知行晓庄】推荐一本好书 分享一缕书香 ——南京市晓庄小学读书节系列活动（二）

推荐一本好书 分享一缕书香

——南京市晓庄小学读书节系列活动（二）

在我们的心底，总有这样的一本书，它就像一滴清水浸润我们的心灵，折射出来自心灵深处的光芒。书，作为记录知识，传递文化的载体，无疑已经成为莘莘学子日常生活中不可或缺的一部分。它拉近了距离，足不出户就能领略各地的美好。它缩短了时间，每一分每一秒都让人沉浸在知识的海洋。它开拓了视野，让人们看到世界之大无奇不有。它更净化了一颗颗浮躁的心，让这个本不平静的世界，安静了下来。

南京市晓庄小学陶师工作坊的老师们在居家期间阅读了许多优秀书籍，此次读书节陶师工作坊的成员们一同寻找每本书里的温度与情怀，静享美好的阅读时光，制作出精美好书推荐卡。

【教学类】

书名：《重新认识课堂》

推荐人：于顺

推荐理由：《重新认识课堂》，为贲友林所著。作者从教学基本问题出发，结合真实的教育故事和案例，对课堂教学的各个环节，学生的课堂学习，教师观课评课等，进行了细致、深入的剖析。作者关于“课堂”的所有实践和思考都指向一个核心——人，探讨如何让学生成为真正的学习者，如何让学生的学习在课堂里真正发生。

书名：《走向核心素养深度学习》

推荐人：林雯妮

推荐理由：学生在深度学习的过程中掌握学科本质和思想方法，形成潜在的学习动力。掌握独立思考的能力，创造思维，让学生成功掌握正确的学习方法。

书名：《此岸彼岸》

推荐人：李一郎

推荐理由：这本书的内容分成三大块：第一块是作者的自序及教育界几位知名专家对这本书及作者的相关评说；第二块是贲老师的教学手记，贲老师把自己自2002年2月27日以来每天的教学手记整理后分为四部分呈现：前行中的瞭望，摆渡中的回首、跨越中的智慧、探索中的课堂；第三块是后记《一路走来》。在阅读这本书的过程中，数次被感动，有许多值得分享的内容。

书名：《小学数学高效教学100问》

推荐人：高涵

推荐理由：王晓卉老师坚持二十多年不留硬性书面作业的减负事迹与当下“双减”政策的理念不谋而合。通过“100问”，王老师根据自己的实践探索，围绕如何从孩子学什么、怎么学，转化为教师教什么、怎么教，才能既减轻负担，又提高质量等问题进行了深刻而理性的解析，对青年教师很有借鉴的意义。

【教育类】

书名：《教育的情调》

推荐人：王丹

推荐理由：《教育的情调》是一份礼物，它告诉老师，如何带着敏感和机智和爱进入孩子的世界，放开孩子生命发展的无限可能。它蕴含了一种“教育学的角度”和教育学式的“看”；它蕴含着人的生命，辐射着人的温度。只有站在教育人性的高度看教育智慧，我们才能拥有教育的“情调”。

书名：《生活即教育》

推荐人：李桐

推荐理由：本书精选了陶行知教育思想的精华，对现代教育者和为人父母者都具有高屋建瓴的指导意义。陶行知是一位集大众诗人、大众教育家和社会学家于一身的行动理论家。他提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三大主张，躬亲实践，终生不渝，创立了适合中国国情又顺应世界现代化潮流的生活教育理论。

书名：《儿童的人格教育》

推荐人：朱文瑞

推荐理由：作为班主任，我尤其重视儿童的心理健康。偶然间拜读此作,让我思考良多，因此想推荐给大家。最先接触阿德勒的心理学是在研究弗洛伊德的精神分析理论后，发现过去的存在会一直伴随人的一生，而人类无法改变过去，尤其对于儿童来说，强行接纳是十分困难的。但是阿德勒却认为人的一生有三大生活任务:建立成功的人际关系，(发展积极的自我观和他人观)，追求对社会有用的工作(发展积极的困难观)，以及建立亲密的关系(发展积极的异性观)。这本书主 要包含了三个观点：统一人格；心理补偿机制；社会情感。相信能对大家的生活带来帮助。

书名：《成长是最好的奖励》

推荐人：杭天

推荐理由：这是一部教育界的“英雄奇侠传”，有高山仰止的一代宗师，有志同道合的同门师兄弟，有和而不同、求同存异的江湖朋友，于漪、钱梦龙、朱永新、李吉林、程红兵、李希贵等教育者共同组建了一个教育者“江湖”。

书名：《陶行知教育名篇精选》

推荐人：刘爽

推荐理由：有的书需要细细地读，慢慢地品，领会其精髓，汲取其精华，产生前行的动力，催发奋进的决心，形成育人的风格，锤炼教育的艺术，提出教学的主张，《陶行知名篇精选》就是这样一本书。这本书由方明编，教育科学出版社出版，封面简约无华，书中字字千金。

书名：《孩子，把你的手给我》

推荐人：徒成凤

推荐理由：这本书可以改变老师与孩子的沟通方式，它教给老师们具体的技巧，以便有效而人性化地处理教学中随时出现的事情，例如令人烦恼的小事，日常的冲突和突然的危机，帮助老师们改善教学状况和课堂生活。

书名：《第56号教室的奇迹》

推荐人：杨雪莉

推荐理由：洛杉矶一个充斥着贫穷与暴力的地区，有一间非常不寻常的公立小学教室，叫做第56号教室，教室里的五年级学生，多半来自弱势、贫穷的移民家庭，这些平凡的学生在充满爱心与智慧的雷夫老师的培养下，长大后纷纷就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学并取得不凡成就。这位伟大的心灵导师在这间教室创造的奇迹让学生一生受用：人要忠于自己的原则，热爱阅读，终身为自己的人生而读，管理金钱的技巧，考试只是理解的温度，用艺术当课余爱好。

【心理类】

书名：《非暴力沟通》

推荐人：徐瑞环

推荐理由：本书教会我们不再条件反射似的反应，而是有意识的使用语言，诚实、清晰地表达自己，又尊重、倾听他人。认真学习本书，我们的生活会变得更加和谐美好。

书名：《幸福的勇气》

推荐人：范颖超

推荐理由：在哲人与青年的对话中，通过青年之口，把一切世人常见的贪嗔痴慢疑惧都呈现了出来。心灵康复之路，并非始于向外盲目的跳跃，而始于向内心温和的回归。幸福不是矛盾斗争带来的，而是轻松自由中感知的。并不是因为我们得到了我们想要的东西我们才幸福；而是因为我们选择了幸福我们才得到了我们想要的东西。

【文学类】

书名：《摆渡人》

推荐人：李聪

推荐理由：如果命运是一条孤独的河流，谁会是你灵魂的摆渡人？《摆渡人》是由英国作家克莱尔·麦克福尔所著，讲述的是女孩迪伦在见自己父亲的火车上出了事故，她的灵魂来到了荒原，在摆渡人崔斯坦的帮助下，她的灵魂走出荒原，重返人间的故事。

书名：《外婆的道歉信》

推荐人：杨媚

推荐理由：作者从一个七岁海通的视角出发，成功描述了一个真实的童话世界，现实中发现的一切都可以用童话来解释。这也给许多被困苦在庸人烦恼的成人带来久违的乐趣与思考。

读书是教师崇高的职业素养，是美丽的人生习惯，是发自内心的精神需要，亦是教育一道靓丽风景！

图文：杭天

来源：各青年教师

制作：郑楚楚

一审：张燕

二审：徐同涛