【知行晓庄】美润童心 劳美传家——栖霞区小学道德与法治美育融合实践研讨活动

为扎实落实美育融入学科课堂育人理念，积极探索以美润德、以美启智、劳美相融的思政育人新路径，2026年5月12日上午，栖霞区小学道德与法治学科美育融合实践专题教研活动在南京市晓庄小学如期开展。全区各校道德与法治教师齐聚一堂，聚焦课堂深耕细研，交流互鉴共同成长。

本次活动，围绕主题，依次呈现了两节课例。第一节由梁老师执教一年级《学做家务活》，整堂课以趣味学习小伙伴贯穿始终，环节设计新颖流畅、层层递进。课堂以学生日常家务劳动场景温情导入，顺势引领学生感悟家务劳动的内在意义；紧接着组织学生以家务小老师的身份开展小组合作，踊跃分享家务劳动小妙招，孩子们自信大方、大胆展示，同伴互学共进，课堂氛围活泼热烈。学生在分享交流中习得实用劳动方法，让家务做起来得心应手，更在实践体验中收获成长自信，逐步从愿意做家务，走向会做、敢做、乐做，自觉把分担家务、关爱家人内化于心。随后依托情境辨析与互动研讨，引导学生主动思考，共同梳理并化解日常家务中遇到的各类小难题，课堂最后在朗朗儿歌中圆满收尾。

第二节课是陆珊老师执教的《诚信贵如金》，课堂以无人售卖草莓摊、无人值守快递站等贴近生活的真实场景自然导入，引导学生直观感受诚信的时代价值，萌发对诚信美德的认同与民族自豪感。课堂借助诚信主题歌曲《诚实是美德》营造氛围，带领学生深入交流探讨，明晰诚信是实事求是不夸张、是知错就改的珍贵品质。随后通过《范式赴约》《曾子杀猪》等经典故事的情境演绎，让学生在沉浸式体验中深化对诚信内涵的理解，同时通过陶行知先生求真做人的教育理念，为学生树立鲜活的诚信榜样。课堂最后落脚于诚信践行，学生结合校园、家庭、社会生活畅谈日常践行方法，并亲手制作诚信卡片、共同装扮诚信大树，以生动鲜活的美育形式深化品德体验，真正实现诚信教育入脑入心、知行合一。

两节课后，南京开放大学专家仝教授对两节展示课给予高度认可与细致点评，充分肯定课堂亮点与育人成效。针对劳动教育课堂提出指导建议，指出劳动教育核心是引导学生将劳动自觉发自内心、主动坚持，摒弃被动完成、应付家长的消极状态，后续教学可立足自主习惯养成。针对诚信育人课堂，建议丰富课堂教学视角，补充违背诚信带来不良后果的相关事例，引导学生多角度思考、深层次感悟，全面提升诚信教育课堂启发性与育人实效性。

最后，栖霞区道德与法治教研员陆晔老师，从教师美、学生美、课堂美三个维度对本次公开课进行点评。她高度赞扬课堂整体风貌积极向上、处处彰显育人温度：教师端庄亲和，与学生平等互动；学生常规良好、精神饱满，展现出优秀素养；课堂教学实现德美相融。同时，她也提出优化方向，强调要联动多学科，通过常态化锻炼提升学生表达自信与综合素养。

本次教研聚焦劳美相融、德美共生，晓庄小学也将持续深耕德育美育融合育人，培育全面发展的新时代少年。

图片：叶静涵

文字：梁红玉

一审：教务处

二审：校长室