【知行晓庄】讲座促发展,设计显真功——晓庄小学语文组“如何有效设计作业”专题教研活动

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【知行晓庄】讲座促发展,设计显真功——晓庄小学语文组“如何有效设计作业”专题教研活动

为迎接栖霞区第二届作业设计竞赛,晓庄小学语文组做了充分的准备。202164日下午,晓庄小学校长、特级教师金立义为全体语文老师开展了一场“如何有效设计作业”的专题讲座.作业设计教研新闻稿_html_23d14fdb.jpg

金立义校长首先带着老师们观摩了上一届区作业设计获奖的优秀作品,请老师们仔细观摩并思考:别人获奖的原因是什么?亮点在哪里?接着金立义校长结合语文组老师们设计的作业案例谈了有效作业设计的策略。金校长认为一份好的作业设计要考虑五个方面,分别是作业设计的种类、特点、题型、内容、要求。从种类而言,作业设计分为预习单、课内作业、课外作业三种。从特点而言,作业设计要体现主题性、层次性、创新性、开放性、实践性、综合性以及趣味性。从题型而言,作业设计应是形式多样的,从写、读、演、填、做、画等角度出发。从内容而言,预习单落实在字音字形、整体感知;课内作业从语文要素的感知、提炼、运用出发;课外作业重点落在巩固提升、写作片段、阅读短文以及整本书的阅读上。从要求而言,要严格控制作业量,更要和教学设计相协调、匹配。最后,金校希望老师们能借此机会多多思考,将语文要素落实在作业设计中,更要打破常规,突出亮点。金校长的讲座给大家让在座的老师豁然开朗,不禁感叹:“小小的作业竟然有这么多讲究!”

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作业设计见功力,教学研究显情怀。语文作业的设计是一项充满创造性、艺术性的教学研究,最终指向的是教学质量和儿童语文素养的的提升。让我们继续实践、持续思考,在作业设计的思考中感受研究的快乐和专业成长的幸福!


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