【知行晓庄】致敬陶行知——不一样的教师节——2024-2025学年度南京市晓庄小学教育集团教师节活动小记

“一支粉笔，写尽古往今来；三尺讲台，孕育万千桃李。”在 2024 年 9 月 10 日这个特殊的日子里，我们迎来了第40个教师节。在这个属于教育工作者的节日里，教育家精神熠熠生辉，如同一座灯塔，照亮着教育前行的道路。南京市晓庄小学的全体教师共同致敬伟大的人民教育家陶行知先生，过不一样的教师节。

环节一：共瞻一次陶像

“捧着一颗心来，不带半根草去”是伟大的人民教育家陶行知先生为教育事业奉献一生的写照。既然选择了远方，便只有风雨兼程，行知精神闪耀着博爱的光辉，激励着一代又一代的教育人。我们瞻仰陶行知先生的塑像，感动于陶行知先生一生为了中国的教育事业呕心沥血，鞠躬尽瘁，对我国教育现代化做出了开创性的贡献。

环节二：同参一次田间劳作

陶行知先生认为：“劳动教育的目的，在谋手脑相长，以增强自立之能力，获得事物之真知，及了解劳动者之甘苦。”要想达到这样一种目的，则“非师生共同用手做事不可”。为提升学生劳动素养，培养学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动的劳动精神。孩子们从教室来到学校农场，从课堂走向生活，体验别样学习乐趣。看！同学们拿起挖掘的铲子、撅头、收集的袋子，整装待发，信心满满踏上收获之旅。

环节三：同唱一首歌

陶行知先生曾经写过一首诗，叫《春天不是读书天》。诗很有趣，这么说的：春天不是读书天，关在堂前，闷短寿源。掀开门帘，投奔自然。春天不是读书天，放个纸鸢，飞上半天。春天不是读书天，鸟语树尖，花笑西园。宁梦蝴蝶，与花同眠。校合唱社团带来的歌舞《春天不是读书天》鼓励我们走进自然，走进社会，亲近生活，拥抱生活！

环节四：同做一次泥塑

泥塑：俗称“彩塑”,是中国传统的民间艺术，在我国源远流长，它植根于乡土中国和农耕文明，与中国众多的传统民间文化一起相生相长，血肉相连。陶行知先生提出：“解放孩子的双手，还孩子一双自由的手。”而泥土是儿童最好的玩具，它简单到极致，却又变化无穷。能充分激发孩子们的创造力和动手能力，丰富其日常活动。

环节五：同看一场电影

20世纪二十年代，为了唤醒民众，改良社会，挽救国家，陶行知先生以极大的热情奔走于祖国的大江南北，开展人民大众教育。陶行知先生一生坚持教育试验，勇于改革旧教育，探索新教育。电影《爱满天下》正是讲述了陶行知先生创办人民教育的艰辛路程。

环节六：共写一句陶行知名言

陶行知先生以爱满天下的情怀，诠释着教育救国的理想，踏一路荆棘，攀数载崎岖，站三尺讲台，育华夏儿女。今天我们一起致敬陶行知，共写一句陶行知名言，度过一个不一样的教师节。

一朝沐杏雨，一生念师恩，陶娃们向辛勤耕耘的老师们表达了最深的敬意与感激之情；一支钢笔两袖清风，三尺讲台四季更迭，老师们由衷钦佩陶行知先生的教育智慧，从而检视自己的教育教学理念；盈盈心血勤育桃李满天，字字箴言谱写绚丽诗篇。斯人已逝，精神永存。董必武曾有诗言：“敬爱陶夫子，当今一圣人。”让我们在这个教师节，共读陶公，以行践知。最后祝全体老师教师节快乐！

图文：各校区

一审：德育处

二审：校长室