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辅导教研皆不误 云端教学亦精彩
——南京市晓庄小学教师居家办公掠影
自3月16日全市中小学暂停线下教学活动以来,晓庄小学的学子们居家学习,依据计划,认真执行,日子过得忙碌而充实。晓庄小学的老师们呢?他们居家办公,停课不停教研,停课不停辅导,云端教学亦精彩。让我们一起来瞧一瞧!
居家教研活动
虽然停课在家,但教研活动依然正常开展。晓庄小学的各个教研组、备课组,将线上教学进度及计划做细做实。大家一起研讨学生居家学习存在的困难与解决方案,一起研制新的学习计划、辅导内容,一起对居家练习进行打磨,确保学生居家学习更高效。
语文组的老师们就线上读书活动如何开展?云端课堂学习如何有效反馈等问题进行研讨、商议。
数学组老师们一起分工合作,共同研制高质量的天天练。
体育组的老师们针对学生居家体育锻炼情况及时反馈,对学生进行鼓励,督促学生坚持锻炼,让锻炼成为一种习惯。
英语组的老师们更细致,对线上教学存在的问题进行了认真的反馈与深入的反思。
美术组4位老师相约云端,针对线上课程的特点及时进行教研,分析学生们的网课作品,教研组长范颖超老师强调要及时点评、批改学生的作品,为学生创设出轻松、愉悦的学习氛围,使他们居家抗疫的同时体验美术带来的乐趣。同时美术组还围绕如何在同一网课主题下创作出更多优秀、富有创意、形式各异的作品展开讨论。
居家辅导学生
学生居家学习,老师居家辅导。晓庄小学的各学科老师每天都要针对学生的学习情况进行及时指导与反馈。班主任在周日就会把一周的学习计划发布给学生,给学生和家长明确的方向。任课老师们每天及时批改学生线上提交的各项作业,点评、交流、整改……虽然很忙碌,但看到同学们能够有条不紊地学习,不浪费这美好春光,老师们也收获满满的成就感与幸福感。
(一)语文组
每个年级都为学生的语文学习制定了计划。周一到周五,每一位语文老师们都按备课组统一要求给孩子们布置作业,提醒学生上传作业,认真批改,线上答疑。
(二)数学组
数学老师们每天都及时在群里给孩子们布置天天练作业,提醒家长打卡,对学生上传的作业题题批改,张张反馈。考虑到家长下班时间晚,很多老师都是夜深了还在给孩子们批改作业。学生有错怎么办?当然是第一时间把他们的错误反馈给家长,并细致地点出错在哪里,好让孩子及时订正。每天对于错的比较多的题目,老师会把题目讲解的过程录制成视频,发到家长群里,让孩子更清楚解题思路。
(三)综合组
考虑到学生作业负担问题,美术学科作业都是自愿提交,不过只要提交,老师们都会积极给予反馈。
科学组的老师希望在居家学习期间,也能让陶娃体会完整的“科学研究过程”,以“小先生制”为主导,引导陶娃发现问题、解决问题。第一阶段,陶娃通过相关视频学习科学家是如何进行科学研究的,第二阶段,由一年级陶娃思考,根据生活现象提出自己的问题,培养一年级陶娃发现问题、解决问题的能力;再由二、三、四年级的小先生们选择一年级陶娃的问题,运用不同的科学方法进行解答。在这一阶段中,科学组的老师们针对陶娃提出的解决方案进行进一步的解答与指导。最后,形成以一年级陶娃发现问题,二、三、四年级小先生协助解决问题的完整科学研究过程的过程性资料,供全校陶娃进行学习。
体育锻炼每天都要坚持。体育组的老师们会时不时在群里提醒家长让孩子坚持锻炼,对孩子发布的锻炼视频,老师们也能及时点评,鼓励孩子坚持做下去,增强体质。
音乐组的老师们根据上周的作业进行反馈,1~2年级的音阶手势练习几乎每人都能进行打卡上传,老师们也能及时给予指导,表现好的同学会以模范作业的形式供其他同学参考。三、四年级的竖笛音阶练习,学生们也非常认真地完成,对于吹奏好的同学及时表扬,不足的学生,老师们也能够耐心地进行指导和教学。
疫情让我们的教学从线下走到线上,让我们的教研从教室走向云端,变化的是时空,不变的是晓庄小学每一位老师对教学的坚守,对学生的爱心。