【知行晓庄】追光大师 美创生活—— 南京市晓庄小学(行知校区)第三届艺术节系列活动(一)

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【知行晓庄】追光大师 美创生活—— 南京市晓庄小学(行知校区)第三届艺术节系列活动(一)



为全面落实美育理念,丰富校园文化,提升学生艺术素养与审美能力,南京市晓庄小学以绘美逐光童声飞扬”为主题,成功开展第三届校园艺术节。陶娃们在为期近一个月的美术、音乐等艺术实践活动中,发现美、感受美、实践美、创造美。

艺术节美术活动以“追光大师,美创生活”为主题,全体陶娃沉浸式追随艺术大师足迹,将经典美学融入日常创作,实现学美术、用美术爱生活的成长蜕变

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美术活动紧扣 2022 年版新课程标准要求,立足学校 “亲生活” 教育理念,分为模仿实践展览评比两大阶段,按低、中、高三个年段分层设计活动,构建 “大师初识模仿实践创意创作展示评比” 的完整美育链条,让艺术教育落地生根

低年级的陶娃们邂逅超现实主义大师达利、几何抽象画家蒙德里安、童趣艺术家米罗、水墨大师吴冠中与漫画大家丰子恺。他们亲近生活、取材生活提取大师作品中的色彩、线条与图案元素,用绘画、拼贴等形式,将纸袋、扇子、笔筒、T 恤等日常用品改造成充满艺术气息的创意作品,在指尖创作中感受大师艺术的独特魅力

中年级的创作之旅精彩纷呈,聚焦波点艺术大师草间弥生、抽象艺术先驱康定斯基、卡通艺术大师村上隆、绘本画家几米与国画大师齐白石。陶娃们立足生活实践、融合生活巧思深耕大师艺术特色,把波点律动、几何节奏、卡通萌趣、治愈诗意与花鸟意趣融入创作,让普通生活用品焕发艺术新生机,尽显创意巧思与审美素养

 

高年级的陶娃们深度对话艺术巨匠,从梵高的浓烈笔触、宫崎骏的治愈幻境,到哈林的潮流符号、吴冠中的水墨诗韵与几米的温柔叙事,他们扎根生活体验、升华生活感悟深入解读大师艺术内核,融合绘画、手工、综合材料等多种表现形式,将艺术灵感与生活实用巧妙结合,作品兼具思想深度、艺术美感与实用价值,展现出不俗的艺术创造力

  

亲生活,育美育,润童心。我校艺术节的丰富活动是学校践行 “五育并举”、深耕美育教育、厚植亲生活教育理念的生动实践。活动不仅让陶娃们近距离感受艺术大师的魅力,提升审美素养与创新能力,更引导他们亲近生活、发现生活之美、创造生活之美。未来,晓庄小学将持续以美育为帆、以生活为基、以亲生活理念为引,让艺术之花在校园绽放,让每个孩子都能在美的滋养中向阳成长。

 

图文:美术组

一审:教务处

二审:校长室


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